Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, está especializado en el ámbito de la didáctica, la organización escolar y la Historia de la Educación. Ha desarrollado gran parte de su trayectoria académica en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), donde ejerció como profesor titular en la Facultad de Educación de Ciudad Real, en el área de Didáctica y Organización Escolar.

Su trayectoria también ha estado vinculada a la gestión educativa, trabajando como profesor en distintos centros de Educación Secundaria y desempeñando funciones como inspector de Educación y siendo director durante cinco cursos académicos.

En el ámbito de la investigación, sus trabajos se centran en la historia de la educación, la formación del profesorado y la evolución de las instituciones educativas en España. Entre sus publicaciones destaca Las Escuelas Normales de maestros y maestras de Ciudad Real. 1842-1936 (2022), obra dedicada al estudio histórico de los centros de formación del magisterio en la provincia y a su desarrollo desde el siglo XIX hasta la Guerra Civil. También es autor de Entre surcos y pupitres: historia de la Educación Agraria en la España de Franco (1997), investigación centrada en la historia de la formación profesional agraria durante el franquismo.